与你的朋友讨论

你想为自己发现,上帝就像和上帝要你生活怎么样?

大多数人喜欢,使这些发现在一群与他们的朋友。 这里有一些问题,让您开始的讨论


发现精神社区 #1

照顾彼此

1.本週內你值得感恩的事情是什麼?

2.我們如何帮助你去面對本週不好的事情?

问责制

3.你如何實行上週研讀的聖經教訓道理?

4.你上週與那些人分享聖經的道理及進行情况如何?

发现

5.你上周社区活动,都有什么需要?

6.要求一位同學讀出一段經文.

7.要求一位同學用自己的說話講出經文內容大意.

8.查問小組有否補充或遺漏的問題.

創世記 1:1-25

起初,神創造天地。地是空虛混沌,淵面黑暗,神的靈運行在水面上。神說:「要有光。」就有了光。神看光是好的,就把光暗分開了。神稱光為晝,稱暗為夜。有晚上,有早晨,這是頭一日。

神說:「諸水之間要有空氣,將水分為上下。」神就造出空氣,將空氣以下的水、空氣以上的水分開了。事就這樣成了。神稱空氣為天。有晚上,有早晨,是第二日。

神說:「天下的水要聚在一處,使旱地露出來。」事就這樣成了。10 神稱旱地為地,稱水的聚處為海。神看著是好的。11 神說:「地要發生青草和結種子的菜蔬,並結果子的樹木,各從其類,果子都包著核。」事就這樣成了。12 於是地發生了青草和結種子的菜蔬,各從其類;並結果子的樹木,各從其類,果子都包著核。神看著是好的。13 有晚上,有早晨,是第三日。

14 神說:「天上要有光體,可以分晝夜,做記號,定節令、日子、年歲,15 並要發光在天空,普照在地上。」事就這樣成了。16 於是神造了兩個大光,大的管晝,小的管夜,又造眾星。17 就把這些光擺列在天空,普照在地上,18 管理晝夜,分別明暗。神看著是好的。19 有晚上,有早晨,是第四日。

20 神說:「水要多多滋生有生命的物,要有雀鳥飛在地面以上、天空之中。」21 神就造出大魚和水中所滋生各樣有生命的動物,各從其類;又造出各樣飛鳥,各從其類。神看著是好的。22 神就賜福給這一切,說:「滋生繁多,充滿海中的水,雀鳥也要多生在地上。」23 有晚上,有早晨,是第五日。

24 神說:「地要生出活物來,各從其類;牲畜、昆蟲、野獸,各從其類。」事就這樣成了。25 於是神造出野獸,各從其類;牲畜,各從其類;地上一切昆蟲,各從其類。神看著是好的。

Chinese Union Version Modern Punctuation (Traditional) (CUVMPT)

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9.當你讀完全部經文後,要求一位同學將全個故事內容重述一片,並向小組查問有無錯誤之處.

10.這段經文告訴我們什麼有関上帝的事情?

11.這段經文告訴我們什麼有関人類的事情?

规划

12.如這段經文所說是對的,本週內我們應採取什麼行動?

13.本週你会向誰分享這個故事的教訓?

14.本週有否需要向小組召集聚会?